كلمة وكيل كلية الطب لشؤون التدريب السريري

بسم الله الرحمن الرحيم

تسعى كلية الطب بجامعة تبوك إلى تحقيق رؤية برنامج بكالوريوس الطب والجراحةمن خلال توفير بيئة تعليمية داعمة تُسهم في تخريج أطباء أكفاء مزودين بالمهارات العلمية والبحثية، وقادرين على خدمة المجتمع وتعزيز الصحة.

تعمل وكالة التدريب السريري على تنظيم التدريب السريري وبرامج الامتياز، وتطوير بيئة تعليمية تُعزز من سمات خريجي البرنامج ليكونوا أطباء متميزين في الكفاءة، متعاونين وملتزمين، وقادة في تعزيز الصحة المجتمعية والوقاية من الأمراض.

نلتزم بتقديم الدعم للطلاب والمتدربين، وتعزيز الإرشاد الأكاديمي، وتوفير الأدوات التي تُمكنهم من التفوق في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية. هدفنا إعداد جيل من الأطباء المؤهلين للمساهمة في تطوير القطاع الصحي وخدمة مجتمعنا بكل احترافية وتميز.

د. منصور أحمد العنزي
وكيل الكلية للتدريب السريري – كلية الطب
جامعة تبوك

 

مهام وكالة الكلية لشؤون التدريب السريري

وكالة الكلية لشؤون التدريب السريري هي الجهة المسؤولة عن تنظيم وتطوير برامج التدريب السريري والامتياز للطلاب في كلية الطب، وتعمل على الإشراف الشامل على جميع الجوانب التدريبية لضمان تحقيق أعلى معايير الجودة. تسعى الوكالة لتعزيز تجربة الطلاب السريرية، تلبية متطلبات الاعتماد الأكاديمي، وتمكينهم من اجتياز اختبارات الهيئة السعودية للتخصصات الصحية.

الوحدات التابعة لوكالة التدريب السريري:

  1. وحدة التدريب السريري 
  2. وحدة أطباء الامتياز

المهام الرئيسية لوكالة التدريب السريري :

  1. تنظيم وإدارة شؤون تدريب طلاب الامتياز:
    • الإشراف على تسجيل الطلاب المؤهلين لسنة الامتياز.
    • متابعة أداء المتدربين في المستشفيات والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة داخل وخارج منطقة تبوك.
    • إصدار شهادات إتمام فترة الامتياز بعد استيفاء المتطلبات اللازمة.

 

  1. الإشراف الأكاديمي:
    • متابعة تنفيذ الخطة الدراسية وتطوير المناهج السريرية.
    • التأكد من توفر المواد التعليمية والمراجع بالتنسيق مع الأقسام العلمية.
    • تطوير تقارير المقررات وتنفيذ التوصيات لتحسين الأداء الأكاديمي.

 

  1. تطوير مهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس:
    • تنظيم ورش عمل تعريفية لطلاب السنة السادسة عن متطلبات الامتياز وبرامج الهيئة السعودية للتخصصات الصحية.
    • إقامة دورات تدريبية لتحسين مهارات أعضاء هيئة التدريس في التعليم الطبي.

 

  1. التقييم والاعتماد:
    • تحسين أدوات التقييم والاختبارات السريرية.
    • إعداد وتوزيع استمارات التقييم والسجلات (Logbooks) لتوثيق المهارات السريرية.
    • جمع ملاحظات الطلاب لتقييم جودة التدريب والمواقع التدريبية.

 

  1. الشراكات والتواصل:
    • تعزيز الشراكات مع الجهات التدريبية داخل وخارج المملكة.
    • التنسيق مع المستشفيات لضمان التزامها بتوفير بيئة تدريبية متميزة.

 

  1. التوجيه والإرشاد:
    • تقديم الدعم اللازم للطلاب والمتدربين لتجاوز الصعوبات الأكاديمية والمهنية.
    • نشر ثقافة الإرشاد الأكاديمي في المرحلة السريرية.

 

  1. ضمان الجودة:
    • متابعة الالتزام بمعايير الجودة في جميع مراحل التدريب السريري.
    • التعاون مع لجان الجودة لاتخاذ إجراءات التحسين المستمر
    •  
  • وسائل التواصل:

الشؤون السريرية clinicalaffairs@ut.edu.sa

الإمتياز   internship@ut.edu.sa