English |
|   مواعيد القبول للعام الجامعي 1431/1432 هـ  |   المؤتمر العلمي الأول لطلاب وطالبات التعلبم العالي بالمملكة  |   إعلان أسماء المقبولين في برنامج الدراسات العليا  |   مواعيد اختبارات طلاب وطالبات الانتساب المطور  |   مواعيد تسليم المستندات للمقبولين في برنامج الدراسات العليا  |   اعلان المرشحات للقبول في فرع جامعة تبوك بمحافظتي املج وتيماء للفصل الدراسي الثاني 1431هـ   |   اعلان لطلاب الدراسات العليا المقبولين بشرط اللغة الانجليزية  |   أرقام طلاب وطالبات الاحتياط لبرنامج الدراسات العليا  |   وظائف جديدة في جامعة تبوك  |   تم تحديد مواعيد الاختبارات للوظائف الإدارية بالجامعة  |   المعرض التعريفي الأول لجامعة تبوك ١٤٣١هـ  |   موعد التسجيل والحذف والإضافة في الفصل الصيفي  |   إعلان عمادة البحث العلمي عن البحوث الممولة للعام الجامعي 1431-1432 هـ  |   النتائج النهائية للمرشحين والمرشحات للمتقدمين على الوظائف الإدارية  |   فتح باب القبول للطلاب والطالبات لبرامج الدبلوم للعام الدراسي 1432/1431 هـ  |   الإعلان عن فتح باب القبول للطلاب والطالبات للتسجيل في برنامج الانتساب المطور  
 


 
 
 

  رؤية الكلية :

" تسعى كلية التربية والآداب إلى المساهمة في تطوير المعرفة وتطبيقاتها في التعليم قبل الجامعي والعالي ليتكون مجتمع المعرفة؛ حتى يتم التواصل بين أفراد المجتمع والمجتمعات الأخرى".

رسالة الكلية :

تكمن رسالة الكلية في إيجاد آليات تضمن من خلالها التطوير المستمر لنوعية التعليم المقدم للمجتمع ، وذلك من خلال إنتاج المعرفة التخصصية والتربوية ، وإعداد البرامج التي تسهم في خدمة المجتمع ، والعمل على تكوين المعلم المعاصر بالتعاون مع المؤسسات التعليمية بما يتفق مع المعايير القومية والعالمية .

  الأهداف الإستراتيجية للكلية :

1- إعداد الطلاب أكاديمياً، ومواصلة تأهيلهم التربوي؛ ليستفيد منهم المجتمع السعودي و العربي متمسكين بتعاليم الإسلام .

2-   تلبية احتياجات المجتمع التعليمي ممن يريد استكمال الدراسات العليا بعد درجة الليسانس أو البكالوريوس في مؤسسات التعليم.

3-الإسهام مع الجهات المختصة بالوزارة في إجراء البحوث الأكاديمية التربوية النظرية والتطبيقية التي تؤدي إلى تطوير المناهج والكتب المدرسية .

4-  المشاركة في إعداد وتطوير وتنفيذ البرامج والدورات التدريبية لمعلمي المراحل المختلفة حسب مقتضيات التطور في مجالي التربية والتعليم.

5-   التعاون مع المؤسسات التربوية داخل المملكة وخارجها لتطور التعليم والاشتراك بالبحوث التربوية والعلمية .

6-   استخدام استراتيجيات التقويم الرسمية وغير الرسمية ؛  لتقويم المتعلمين وضمان استمرارية نموهم العقلي والاجتماعي وغيرها .

7-  فهم للمعلومات والمفاهيم واكتساب المهارات الرئيسية للمواد الدراسية .

8- يفهم الطلاب / المعلمون المفاهيم والمهارات الرئيسية وأدوات البحث والبنية الأساسية للمواد الدراسية التي ينوون تدريسها حتى يتمكنوا من إيجاد خبرات تعليمية للطلاب .

9- يستوعب الطلاب / المعلمون كيف يتعلم طلابهم وينمون كما يستطيعون توفير فرص التعليم التي تدعم النمو العقلي والاجتماعي والشخصي لطلابهم .

10-  يفهم الطلاب / المعلمون الدافعية الفردية والجماعية والسلوك بغية خلق بيئة تعليمية تشجع على التفاعل الاجتماعي ، والمشاركة النشطة في التعليم .

11-  يلتزم الطلاب / المعلمون في ممارستهم التربوية بميثاق أخلاقيات المهنة التي اصطلح عليه المجتمع التربوي .